安安虽然不爱说话，但也很认真地完成任务。
每次看到大家不用电脑、手机，就会提醒大家关掉。
有一次沈默工作忙，忘记关电脑，安安就一直守在旁边，等沈默忙完，立刻拉着他的手说：“爸爸，关电脑，小卫士任务。”
沈默笑着关掉电脑，给了她一张额外的贴纸：“我们安安真执着，是个合格的小卫士。”
乐乐不仅完成自己的任务，还会帮姐妹们检查，提醒她们改正。
有一次瑶瑶差点把家里的电话告诉快递员，乐乐立刻拦住她：“瑶瑶，不能说家里的电话，快递员叔叔有爸爸的电话，不用告诉他。”
瑶瑶立刻停下，点了点头：“谢谢乐乐，我差点忘了。”
沈默看到后，给乐乐加了一张贴纸，还表扬她：“乐乐做得好，不仅自己记住规则，还能提醒妹妹，是个负责任的姐姐。”
有一天晚上，女儿们围坐在一起，数自己的贴纸。
乐乐有十二张，瑶瑶十张，宁宁十一张，音音九张，安安八张。
乐乐的贴纸最多，开心地说：“我是贴纸最多的，爸爸要给我讲故事，还要选小玩具。”
安安有点小难过，低着头说：“我只有八张，没有小玩具。”
沈默摸了摸安安的头，笑着说：“安安能坚持完成任务，已经很厉害了。爸爸也给你准备了小礼物，每个认真做小卫士的宝宝，都有礼物。”
说着，沈默拿出五个小玩偶，每个玩偶都不一样，递给女儿们：“这是给你们的奖励，希望你们以后继续做家庭信息小卫士，保护好我们的家。”
五个女儿都开心地接过玩偶，安安抱着玩偶，笑得眼睛都眯成了一条缝：“谢谢爸爸，我以后还要做小卫士。”
乐乐说：“爸爸，我们以后每天都做家庭信息小卫士，好不好？”
“好。”沈默点头，“不过我们可以偶尔换一换任务，让每个宝宝都能体验不同的小卫士工作，好不好？”
“好！”女儿们齐声答应。
之后，沈默偶尔会给女儿们换任务，比如让乐乐提醒大家关电子设备，让瑶瑶检查玩具收纳，让宁宁保管自己的小物件，让音音检查门窗，让安安记住不跟陌生人视频。
不管换什么任务，女儿们都做得很认真，慢慢把安全意识融入了日常生活。
有一次，家里来了客人，客人问瑶瑶：“小朋友，你们家住在这多久了呀？”
瑶瑶立刻想起自己的任务，摇了摇头说：“我不知道，你要问我爸爸。”
客人愣了一下，随即笑了：“这小朋友真机灵。”
沈默笑着解释：“我们给她们安排了家庭信息小卫士的任务，不让她们随便跟别人说家里的事。”
客人恍然大悟：“这个方法好，既教会了孩子保护自己，又不觉得枯燥，孩子们也愿意配合。”
晚上，沈默坐在床边，看着女儿们抱着玩偶入睡，心里很踏实。
给孩子们灌输安全意识，不能靠生硬的说教，那样只会给她们造成心理负担。
把安全知识融入趣味游戏，让她们在玩的过程中记住规则，养成习惯，既能保护好自己，又能保持纯真的童心，这才是对孩子们最好的守护。
宁宁蹲在客厅地毯上，面前摊着一盒子逻辑积木，红、黄、蓝、绿四种颜色，有方、圆、三角、长条四种形状，被她摆得乱七八糟。
音音抱着自己的玩具小车走过来，小车是遥控款，自带简单的前进、转弯功能，她戳了戳宁宁的后背：“宁宁，别光摆积木呀，陪我玩小车好不好？”
宁宁抬头看了眼小车，又低头盯着积木，突然眼睛一亮：“音音姐姐，我们玩新游戏吧，我用积木指挥你的小车跑。”
音音愣了一下，笑着点头：“怎么指挥呀？积木又不会说话。”
宁宁没说话，拿起一块红色方形积木放在地毯上，指着积木对音音说：“这个是前进，你让小车压过这个积木，就往前开一下。”
她又拿起一块蓝色圆形积木，“这个是左转，压过它就往左边转。”
音音觉得新奇，把小车放在积木旁边：“好，我试试。”
她按下遥控，小车慢慢压过红色方形积木，然后往前开了一小段。
宁宁拍手笑起来：“对了，对了，就是这样！”
姐妹俩的动静吸引了乐乐、瑶瑶和安安。
乐乐走过来，弯腰看着地毯上的积木：“你们在玩什么呀？看着挺有意思。”
宁宁指着积木介绍：“我在用积木指挥音音姐姐的小车，红色方的是前进，蓝色圆的是左转。”
她又翻出一块黄色三角形积木，“我刚想好了，这个是右转。”
安安蹲下来，拿起一块绿色长条积木：“那这个呢？有没有停止的指令呀？小车一直开就跑远了。”
宁宁眼睛一转，接过绿色长条积木：“这个就是停止！压过它小车就要停下来。”
她把四块积木按“红方、蓝圆、红方、绿长条”的顺序摆成一条小路，对音音说：“音音姐姐，你让小车按这个顺序走，看看能不能到我这边来。”
音音点点头，操控小车出发。小车压过红色方积木，往前开了一段。
压过蓝色圆积木，往左转弯；再压过红色方积木，又往前开；最后压过绿色长条积木，稳稳停下，刚好停在宁宁面前。
“成功了！”五个姐妹都开心地拍手。
瑶瑶拿起一块红色圆形积木：“宁宁，能不能加个后退呀？万一小车走错了，还能退回来。”
安安接过红色圆形积木，想了想说：“好，红色圆的是后退。”
她又调整了积木顺序，加了一块红色圆形积木在中间，让音音再试一次。
这次小车走到中间时，按指令后退了一下，再继续前进，顺利完成路线。
沈默这时从书房走出来，看到姐妹们围在一起玩积木，笑着走过去：“你们在玩什么好玩的，这么热闹？”
宁宁立刻拉着沈默的手，指着地毯上的积木：“爸爸，我在用积木指挥音音姐姐的小车！
“每块积木都是一个指令，红色方是前进，蓝色圆是左转，黄色三角是右转，绿色长条是停止，红色圆是后退。”