朱含英来到华盖殿。
陛下在这儿赐宴，人多得很。
得到陛下赐宴的人没有大朝会那么多，但也不少了。
王侯公卿都是朝廷重臣，或者说一片朱紫。
大过年的，看着格外喜气。
杨士奇、金幼孜、夏原吉等，看到五皇子纷纷行礼，五皇子一身朝气，好兆头啊！
朱含英急忙回礼，当不起当不起，她哪敢和诸位重臣比？
武将张辅等也纷纷行礼，五皇子看着像个仙童下凡，大明常胜有啥不好的？
何况五皇子研究更好的武器，大明能打更多的胜仗，每个人都能有更多的军功。
朱含英不停的回礼，客气客气，大家对她太客气了。
朱棣坐在宝座上，看着这情形十分高兴！让五弟看，小五是不是很好看？
朱橚站起来，看侄女穿着龙袍浑身发光，大年初一谁能不喜欢？
等着侄女向他行礼，他赶紧回礼，沾点光，希望这一年都能顺顺利利。
别再像去年搞得胆战心惊了，他年纪也大了，要受不了了。
朱含英看五伯父太客气了！她又行了一礼，再向Judy行大礼。
朱棣超级高兴：“来，坐在朕这边。”
朱含英一看，东边是太子，她在西边，对标太子啊！
好好好，老子坐这儿清静，不用对着其他腌臜东西了。
朱橚坐在太子之下，看着这样子好看的很。或者说水灵灵的侄女比大胖太子好看。
朱高炽看着五弟也高兴。她身上有力，撑得起这龙袍，更有那超逸，超凡脱俗。
众人都坐好。
奏乐，上菜！
朱含英记得有传说大明的饭菜有啥问题？不过她吃到的都没问题。
如果有问题她可是要立即告状的。
下面坐的众人看陛下是左太子右五皇子，画风美极了。再有美酒喝几杯，气氛很放松。
朱棣先和小五聊天：“朕打算再办一学。”
朱含英吃着鱼唇，抬起头看着Judy眨眼睛，办学上瘾了？
朱棣轻松的解释道：“为宗室男女所设。并且每年考试，贵戚等子弟考过后亦可入学，平民男女天赋卓绝者亦可入学。”
朱含英恍然大悟：“大明皇家学院。”
不就是贵族学校吗？还是最贵的一族。
因为老朱的子孙多，所以专门办一个学校来教导，也挺好？
朱含英试探着问道：“那教学质量要求非常高了？”
朱棣高傲又冷酷：“对！”
朱含英说道：“那要是皇子皇女学的不太好，倒也不好直接定其好赖？”
朱棣和她对视，明白了她的意思。
孩子多了，总有学的好和更好的，学的不好也要包容，这个不好那个好那也是好。
朱棣直接说道：“由你当院长。”
朱含英目瞪口呆，要发挥她教育的特长？但宗室子弟不好教呢。
朱棣想了想：“终身的，位列超品。”
这样终于把她的官职定下来。以后安排人做事，但院长就是她。
朱含英觉得鱼唇都不香了，吃了Judy的鱼唇就得替他干活。以后再说吧，哪有什么天长地久？
朱高炽看着五弟直笑，这个院长她是当定了。
一个老头上前喊道：“陛下，这万万不可！”
朱含英笑着骂道：“轮到你说话了？”
老头不看她，只和陛下说：“陛下！”
朱棣大怒，让锦衣卫先将他拖走，之前的账还没和他算，今天是大年初一，回头再算。
胡观急忙上前求情！那是他的老师徐宗实，这个情不求不行。
朱含英看着这个南康公主的驸马，也就是她姑丈，所以老头敢顶撞Judy是因为背后有关系？
朱棣给宗室办贵族学校，宗室还没说啥，一个驸马先跳出来？她看宗室。
朱橚无语，他都听陛下的。
朱楹也听陛下的。
朱栋心想陛下今天提出来又不是完全定下来。何况宗室能得到更好的教育怎么看都是一件好事！
前所未有啊！
皇帝不打压其他人了？或许会压，但也不错。
费了挺大的劲儿把人培养出来，总不至于是摆着看的。
何况大明要做的事太多了，给宗室更好的教育是给宗室更多的机会。
但陛下也说了，其他人只要能考中都可以上。
当然了，有那个才华考得上为啥不要？陛下是要放开了搞。
杨士奇心里想着，当然不可能全是好的，有些人有本事了就可能搞出事。
但有五皇子镇着，不一定搞得起来。
何况不这么搞那出的事就少吗？不是还有要复元的？
杨士奇被自己儿子搞得心惊胆战，但还是能冷静的思考。
关键在于五皇子说的教育质量要高。
显然不只是请几个名儒。
陛下为皇孙从西安请回来的荣辙就是个熟悉农事的。
不论天下发生了多少事情，五皇子的意志非常坚定。
如今又有全天下的人才供她挑选，各种资源倾斜。她不说把每个人都教成材，但肯定能教好。
至于学生要吃苦，那是肯定的。谁能不吃苦？
胡观被朱棣盯着，有些话不好说的太直白，只能说道：“那岂非置皇孙于险地？”
朱含英应道：“皇帝为天下父，皇后为天下母，那是温室养不出来的。”
胡观后仰，这说的太直白了。
朱高炽觉得没错，不经历磨炼，就不可能成材。
皇子不能因为投胎好，就能轻易的继承社稷。不经历磨炼如何知道社稷之重？
胡观说道：“皇孙不一样。”
朱含英应道：“这还用你说？”你配吗？
胡观心里有怒，只能和陛下说：“那国子监当如何？”
朱含英插话：“你瞅瞅，你这个脑子不够用不能别想吗？”
朱棣帮腔：“又不用你操心。”
胡观害怕，要被清算了。
解缙站起来问一句：“还请殿下释疑。”
朱含英看他真够头铁的，今儿是大年初一，她也不想得罪人，她看Judy。
朱棣很高兴：“你说。”
朱含英领旨，和解学士说道：“大明要快速发展，就得有更多的人读书。就需要更多的学堂。仅仅国子监、永安堂、皇家学院又哪里够？”
解缙明白了。就像后人都能读书，大明现在还达不到，但是以此为目标。
朱含英很欣慰，解学士总算是明白了。
她顺便再说一下：“教育根据目标不同而不同。平民百姓只需要读书识字，能看懂《大明律》，明白朝廷的各种告示、走向科学就行。有志者可以读更多的书，学更多的技术，获得更多回报。”