黄家和李家的大人们面色未变，如今的粮食比笔墨纸砚贵多了。最便宜的笔墨纸砚，他们相信方甘一家还是能买得起的。
更何况如今的粮食，不是有钱就能买到。
即便听说他们被方老太带人，把方甘一家家里的东西抢走，但选择相信方甘和黄阿云给自己留了后路，手里不至于真的一文钱都没有。
他们不清楚方东识字的本事，是从哪儿学的。毕竟，从来没听过方甘有把方东送去私塾念书。
但有他带着自家小辈们识字，总归是一件好事。如果方东买了笔墨纸砚，能够写下来，让他们家的小辈观摩一二，那就更好了。
这几日小辈们识字的态度，大家都是有目共睹的。
柳雪花听得直皱眉，他们现在可是在逃难的路上，竟然还要买笔墨纸砚！真是钱多没地方烧。
这话她只在心里想，不敢说出口。
她也想到了自家儿女们跟着方东一块儿识字，等他们落脚，说不定还能找到账房先生的工作。
四周一片荒凉，风扬起，能卷起一地的尘土。
在方小北不远处，地面干裂，房屋残破，歪斜的墙壁看得他们不敢靠近。
这样的房屋，不止一处。
方甘冲着方东点头，他回来说有看到开门的书铺。
“书店的商铺门开着，我带你去。”方甘看向黄阿强，“大舅哥，我刚走的那一边没有米粮铺开门了。我过来时，听到有人说西街的米粮铺还开着。你们去西街看看，应当也能买一点米粮。”
黄阿强和妻子李丽对视一眼，又看向黄福和李翠萍，想到他们二老跟着妹妹和妹夫一块儿吃。不得不承认，心底的担忧，是真的松了一口气。
肩上的担子，轻了。
他知道这样做不是很好。他身为家里的老大，应该承担起养父母的责任。但当下的情况，不是他逞强的时候。
“好。我跟阿木过去看一看，其他人在原地休息。”
黄家人背着的包袱多，走了一路，早已精疲力尽，只是一股气在撑着。
家里有黄阿强去买粮食，其余的人都放松地坐在地上，打算在原地等着他们回来。
方甘找了一个机会，把刚刚所得的二十两中的十两银子，交给方小北。
他们家小北有本事，能藏得住钱，钱放小北那儿，他放心。
剩余十两银子先带方东去买笔墨纸砚，等买了笔墨纸砚，剩余的钱再交给方小北。
对于所得的二十两银子，他没有隐瞒家里人，悄悄咪咪地告诉了他们，没让其他人听到。
这可是家里的大事，他不会让别人知道。
方家人都知道方小北的本事大，但真的靠着她的本事，获得这么大一笔银钱时，每个人还是会非常的诧异和惊喜。
黄阿云时刻上上下下地打量着小女儿，生怕这样的本事会让她有不舒服的地方。
每一次确认无事，她才能放心。
方东心里更加坚定，好好认字，以后一定要考一个状元给小妹！做小妹坚实的后盾，不让她受到一点伤害。
方小芳想着，她没什么本事，但她会做衣服，等下回看看能不能买些布料，她给小妹做一身漂亮的新衣服。
不对，是做很多很多漂亮的新衣服。
她刚刚也悄悄地问爹了，附近卖布料的商铺都关门了，没法在丰年镇买布料给小妹做漂漂亮亮的新衣服。
方西的想法很简单，他要扎马步，扎的马步时辰越多，他就能获得更多的小蛋糕。
有小蛋糕他就可以跟二姐分享！让二姐也多吃些甜甜的小蛋糕。
方小北则是小大人般地轻拍方甘的肩膀，双手叉腰，身子挺起，脑袋向上仰。
“爹，干得漂亮！”
在方甘准备离开，带方东去买笔墨纸砚时，方小北又弄好了一背篓的菜干和萝卜干，她凑到方甘耳边说。
“爹，我又往背篓里加了一点。”
方小北的空间农田里，还有很多萝卜干和菜干，以及在地里还没收获的新鲜萝卜和大白菜。
明面上只能拿出一个背篓的分量，方小北只能放那么多。
能有卖菜干和萝卜干的机会，她是不会放过的。
家里每个人都太瘦了，她希望能换更多钱，也能通过在丰年镇，给家人们拿出更多的食物，让他们吃饱，长肉。
方小北记得，逃难路上不能长胖，会让人怀疑，也会成为别人的靶子。
所以方小北希望一家人能吃饱，健康平安有力气就好
能拿出来的时候，她都会拿的没有一丝犹豫。
方甘了然点点头，一旁的方东看到父亲和小妹小声交流，大概能猜到，跟板车上放着的背篓有关。
方东看到方甘伸手想把背篓背起来，他先一步拉过背篓的背带。
“爹，我来背就好。”
背上肩头的那一刻，方东感受到了沉甸甸的重量，约摸着也有五六十斤。
方甘伸手轻轻地摸了摸方小北的脑袋，“好孩子，其他的事情交给爹来做。等爹看看有没有能买到肉的，买点肉回来，让你娘给你做。”
方甘记得上回他抓到野鸡，让家里做了一顿野鸡糙米粥，方小北吃得高兴的模样。
方小北摆手摇头，“爹，不用买肉。”
有些话不能明说，她就冲着方甘使了使眼色，他们可是还有很多的菜包、肉包、肉饼呢！
还有一直舍不得吃的腊肉干，到现在都没有吃完，被方小北放在虚拟物品里。
那么多好吃的都没吃，没有必要花钱买其他的吃食。
“行。”
方甘没勉强，但他还是想给方小北弄肉吃。
等继续南下，在路上，他看看能不能在附近弄点猎物，光明正大地给方小北补补身子。
方甘、方东、黄阿强、黄木、李家大郎带着他的大儿子相继离开去做各自的事情后，待在原处的人聚得更紧了，防着周围会出现的人。
方小北坐在板车上，双眼放空，实则是看教学视频中，今天要背的第一首诗。
一眼看过去，好多字都是她不认识的。在这首诗的底下，还有诗的注释。
她跟着教学内容念了好几遍，感觉自己能读通顺了，右手放在板车上，一笔一画地写下每一个字。