顾清辞笑着说：“我这就回去细化乐谱和剧情，明天咱们一起开会，讨论具体的排练计划。”
安安这时抱着画本走过来，递给顾清辞：“顾妈妈，我画了童子军活动的场景，你看能不能用在舞台布景上？我还想画军犬和舞台的样子。”
顾清辞接过画本，仔细翻看：“太好看了，安安的画很有灵气，完全可以用在舞台布景上。
“你可以按照剧情的发展，画不同场景的布景，咱们一起把舞台打造得更漂亮。”
宁宁补充道：“顾妈妈，我可以帮你梳理剧情的逻辑线，确保每个科普知识点都能准确传递，还能设计一些互动环节，让台下的小朋友也能参与进来，比如提问‘指南针指向哪个方向’，让大家一起回答。”
乐乐则端着一盘小饼干走过来，递给顾清辞：“顾妈妈，你尝尝我的饼干，补充点力气。
“我想在音乐剧里扮演送零食的小助手，还想设计一些和美食相关的小情节，比如大家徒步累了，我给大家送零食，顺便讲一讲野外补充能量的小知识。”
顾清辞接过饼干，心里满是温暖：“谢谢乐乐，饼干很好吃。你的想法也很棒，咱们可以加入这个情节，让音乐剧更贴近生活，也能传递更多实用的知识。”
当天下午，沈默就召集团队所有人开会，讨论音乐剧的具体事宜。
顾清辞展示了细化后的乐谱和剧情框架，沈默分享了核心歌曲的创作思路，陆晨曦介绍了军事动作和道具的对接情况，其他人也纷纷分享了自己的分工和想法。
钱胖子举手说道：“道具和舞台搭建交给我，我会联系专业的团队，制作模拟的指南针、急救包、帐篷等道具，确保安全又逼真。
“舞台搭建也会按照安安的设计图来，突出科普和军事的主题，同时保证孩子们的表演安全。”
会议结束后，大家立刻各司其职，投入到音乐剧的筹备工作中。
顾清辞和音音一起打磨乐谱，沈默开始创作核心歌曲，陆晨曦教孩子们军事动作，安安设计舞台布景，宁宁梳理剧情逻辑，乐乐准备零食道具，秦望舒设计宣传物料，钱胖子对接道具和舞台搭建团队。
没过多久，沈默就写出了核心歌曲的初稿，他拿着歌词和乐谱，来到顾清辞的工作室：
“清辞，你看看这个初稿，歌词融入了指南针、急救、军犬训练等知识点，旋律也贴合主题，你觉得怎么样？”
顾清辞接过乐谱，轻轻哼唱起来，越唱越觉得满意：“太好，！歌词简单易懂，又有科普意义，旋律也很好听，既激昂又温柔，完全符合咱们的预期。
“咱们稍微调整一下副歌的节奏，再让音音加入一些编钟的元素，就更完美了。”
音音抱着编钟走过来，按照歌词的旋律，轻轻敲击起来：“爸爸，妈妈，你们听，这样是不是更好听？”
编钟的清脆加上歌曲的旋律，格外动人。沈默和顾清辞相视一笑，异口同声地说：“太好听了！”
陆晨曦带着瑶瑶来排练军事动作，看到他们正在创作歌曲，也凑过来听：“这首歌太有力量了，完全贴合国防科普的主题。
“瑶瑶，你跟着唱唱，熟悉一下旋律，以后在舞台上要跟着音乐表演动作。”
瑶瑶跟着旋律，一边唱一边做军体拳的动作，虽然有些不协调，但态度认真。
大家忍不住笑起来，瑶瑶有些不好意思：“我再练几遍，肯定能做到又唱又跳。”
顾清辞笑着说：“没关系，咱们还有时间排练。等歌曲定稿后，咱们就开始整体排练，先练动作和歌词，再结合音乐和舞蹈，一步步打磨。
“我相信只要大家齐心协力，一定能做出一部既好看又有意义的科普音乐剧。”
沈默点点头，语气坚定：“没错，咱们不仅要做好这部音乐剧，还要把它推广出去，走进学校、社区，让更多孩子看到。
“通过音乐剧的形式，让孩子们在欢乐中学习国防和科普知识，传递正向观念，这就是咱们做这件事的意义。”
秦望舒坐在书桌前，指尖在键盘上停顿片刻，屏幕上已经敲出专栏标题：《科技时代，别让好奇心输给功利心》。
她端起水杯喝了一口，转头看向桌上堆着的资料，有国内外教育案例汇编，还有之前拍“万物有趣”时记录的沈默团队实操片段。
沈默端着一盘切好的水果走进来，看到她对着屏幕发呆，笑着放下盘子：“卡在哪个部分了？是案例不够，还是论点没理顺？”
秦望舒揉了揉眉心，指着屏幕：“想找个切入点，把国外的启蒙教育案例和你的实践结合起来，又怕写得太散，不像深度专栏，倒像娱乐综述。”
“我懂你的顾虑。”沈默拿起一份资料，翻到其中一页，“你看这个意志国小学的案例，他们让孩子自己拆解旧家电，不是为了学技术，就是让孩子满足好奇心。
“咱们做‘万物有趣’和国防科普，其实也是一个道理，不灌输标准答案，只提供探索的机会。”
秦望舒眼睛一亮，立刻敲击键盘：“对，就是这个核心！我可以先对比国内外案例，国外侧重‘无干预探索’，国内很多家长陷入‘技能焦虑’，再用你让孩子们自主参与绘本、音乐剧的事，说明好奇心怎么通过实践转化为创造力。”
她顿了顿，又问：“你当时让宁宁设计逻辑卡片、安安画插画，是不是故意不规定框架？”
沈默点点头：“完全没规定。宁宁最开始想加复杂的物理原理，我没拦着，后来她自己发现小朋友看不懂，才主动简化内容。
“安安画植物时，把有毒的画成黑色阴影，也是她自己琢磨的表达方式。孩子的创造力，从来不是教出来的，是给足空间试出来的。”
正说着，陆晨曦带着瑶瑶走进来，瑶瑶手里拿着一张画，上面画着奇形怪状的机器：
“秦妈妈，你看我画的‘指南针机器人’，能自动找方向，还能提醒大家有毒植物！”
秦望舒接过画，笑着说：“太有创意了！妈妈能不能把你的画放进专栏里，作为孩子创造力的例子？”