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夏日晚间的海风带着特有的清爽,吹拂着青岛湾畔。

在这片新近划出的军事禁区内,只有十几栋新建的,线条简洁、涂着海蓝色涂装的现代化教学楼、模拟训练中心,以及整齐的营房。

这里,便是当前的海军学校了。

刚走进校门,校门口只有一块朴素的牌匾,上书“海军学校”四个大字。

只不过这个‘朴素’,只是外表看上去‘朴素’而已。

当前的海军学校和八路军的各个大型园区差不多,都是配备了全套的安保系统的。

NFc门禁系统、监控系统,这些都是标配。

一切未经允许的人员,都别想随意进入海军学校。

秦文伟被张校长带着走进了学校内,望着学校内与这个时代格格不入的建筑和环境,眼中流露出复杂的情绪。

既有审视,更有期待,还有一份沉甸甸的责任感。

这所学校的建成,和他有着莫大的关系。

延安方面根本就没有什么海军人才,是他从系统中兑换出了全套的教学教材、兑换出了模拟器,这才完善了海军学校的理论教学部分。

而今天,秦文伟也终于是第一次实际到了这座海军学校内参观,他的心情自然也是有些兴奋的。

察觉到秦文伟有些异样的情绪,第115师政委在旁边轻轻敲了敲秦文伟的肩膀。

“走走逛逛吧。”

秦文伟闻言,心中激动的心情被按捺下去,随后他目光扫过周围安静的环境。

“张校长,学校里晚上都这么安静的吗?”

张校长笑着对秦文伟解释道:“吴特派员同志,一周前,我们的毕业学员刚刚离开。

在这批毕业学员离开之后,我们其他学员晚上是都需要在继续学习的。

所以,现在他们应该是还在学习当中。”

闻言,秦文伟心下一动。

虽说他不会去管学校的学习安排,但他还是先问道。

“哦?我们现在的教学时间都是什么时间到什么时间?每周有没有休息?

如果学习时间太长,挤占休息时间的话,恐怕不是什么好事情,劳逸结合才能更好的学习。”

“海军学校实行的是军事化管理,每天早上固定在6点30分起床,之后是跑操+吃早饭,早上的学习是在7点30分开始。

早上学习到中午11点30分,随后是吃午饭并午休,下午2点整上课,晚上6点下课,并吃晚饭。

晚上7点开始,上两节课,到晚上8点40分结束,之后晚上9点到10点是晚自习时间,晚上10点到11点30分,自由安排,晚上11点30分熄灯睡觉。

每周固定六天这么学习,周日下午和晚上放假,可以自行安排。”

这个学习强度虽然大,但也好歹是能够接受的,秦文伟在听到这里之后,就对张校长说道。

“张校长,辛苦了。那接下来就请您带我们参观一下学校内部吧。”

秦文伟说完之后,张校长就带着秦文伟开始在学校里面走了起来。

滴铃铃铃~!

就在这时候,学校里的铃声响了起来,张校长对政委和秦文伟说道:“这是晚上第一节课的下课铃声,十分钟后继续下一节课。”

听着熟悉的铃声,秦文伟看了一眼手中手表的时间,刚好是7点45分,他也想到了前世自己做学生的时候,嘴角忍不住有些上扬。

他笑着说道:“那看来我们到的时间还是刚刚好。”

张校长带着秦文伟等人,走到了最近的教室,从这里开始参观。

秦文伟跟着张校长走进教室,首先映入眼帘的,不是黑板粉笔,而是一整面墙的大型投影屏幕。

很明显,这不是普通的教室。

此时的这间教室,刚好因为下课的缘故,学生们有的去厕所,有的坐在位置上做着自己的事情。

而投影屏幕上,此刻正显示着一幅复杂的三维战舰结构透视图。

那正是【延安】级导弹驱逐舰的图纸。

台下,数十名穿着崭新蓝色作训服的学员在看到张校长之后,连忙问候,而张校长也示意众人自己行动。

基本上都是部队里挑选出来的学员,纪律方面都无可挑剔。

他们在发现张校长这边的异常之后,又很快被张校长给安抚了下来。

在做完这一切之后,张校长转回头,低声对秦文伟介绍道。

“这是多媒体教室,我们完全摒弃了传统的纸面教材和挂图模式。”张校长低声介绍着,而语气中又带着一丝的自豪。

“所有理论课程,包括舰体结构、雷达原理、武器系统、航海导航、损害管制等,全部采用这种数字化教学。

也就是吴特派员您面前的这个投影仪显示的画面。

我们的教师可以随时调用三维模型进行动态拆解演示,学员也能在自己的终端上进行交互式学习、模拟测试。

在学习效率上,对比常规学习,有很大的提高。”

在张校长的目光当中,秦文伟走到一名学员身后,看到这名学员所坐着的位置面前,有一个电脑显示屏。

这个显示屏上现在正显示着燃汽轮机的动态工作流程动画和密密麻麻的参数图表。

学员专注地做着笔记,神情虽显吃力,却充满了如饥似渴的专注,甚至于秦文伟走到身边都没有反应,直到发现秦文伟一直在这里待着,没有离开,才抬头看向来人。

“同志你继续学习,我只是来参观的。”

秦文伟出声提醒道。

而对方在得到秦文伟的回复之后,也不管秦文伟接下来做什么,而是继续记录手中的内容。

有在这间教室里待了一会之后,秦文伟便满意地走了出去。

除了部分去厕所或者有其他事情的学员之外,大部分的学员即便是在下课的时间,也还是在不断的学习当中。

“他们能消化吗?这些知识跨度未免有些太大了。”秦文伟对张校长问道。

张校长坦言回答道。

“一开始确实非常困难,我们从全军精选了三百名文化基础最好、最年轻的苗子,他们至少要具备高中数理水平。

然而即便如此,前三个月完全是高强度的知识轰炸和观念重塑。

好在我们的同志们年轻,接受能力强,加上这套教学体系的直观高效,所以首批学员很快就啃下了理论基础,并进入了模拟操作阶段。

当然,他们现在已经成为一名海军,在舰队内服役了。

我们现在的培训计划,是在半年内完成一名熟悉【延安】级导弹驱逐舰和【武乡】级补给舰的海军,并组建舰队。”

这确实是当下海军学校的任务,秦文伟随后就再跟着张校长参观了学校内部。

全舰综合模拟训练舱,这里是学校的核心机密区域之一,巨大的空间内,赫然矗立着一个几乎与实舰驾驶台、作战指挥中心一模一样的1比1高仿真模拟舱段。

仪表盘、雷达屏幕、战术显控台、通讯设备,一切皆按【延安】级导弹驱逐舰的布局复原,只不过它们连接的不是真正的轮机与火炮,而是背后庞大的计算机系统。

同样的,这里也有不少学员在学习,这种模拟仓即便是海军学校也没有几个,所以课程都是排满的,一般只有在下半夜时间才会检修停机。

他们到达的时候,一组学员正在教官的指导下,进行“狭水道航行与雷达规避”模拟训练。

主屏幕上,生成了逼真的虚拟海况与港区三维影像,学员们紧张地操作着,时不时观测着雷达屏幕上模拟的各种信号,并不断调整规划航线。

“这套系统可以模拟几乎所有海上场景,晴雨风浪、昼夜交替、复杂电磁环境、多目标威胁等等。

至于舰炮射击、导弹发射、反潜作业、编队协同,都能在这里进行无风险的反复演练。

虽然无法完全替代实战演练,但足以让学员在正式进入舰队前,有足够多的模拟驾驶经验。

根据我们前线实际驾驶【延安】级导弹驱逐舰和【武乡】级补给舰的海军汇报,这套系统里的不少训练,在实际上舰之后,是发挥了大作用的。”